3月17日下午15时30分，法律系于在文科楼六楼会议室组织开展教职工理论学习，会议由系党总支书记宋海霞主持，全系教职工参加了会议。

会上，宋海霞老师首先传达了阳光宣[2017]3号《关于2016-2017学年第二学期教职工理论学习的安排意见》文件精神，对本学期教职工理论学习工作进行了安排部署。随后，组织教职工学习第一专题暨深入学习贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神，与会教职工围绕“培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人”这个根本问题展开讨论。

林发新老师谈到作为法学专业课教师，要大力提倡和推动教师突出问题导向意识，开展参与式研讨教学，推进教学方式方法的转变，成为先进法治思想文化的传播者、国家法律制度的坚定支持者。其次要创新改革教学模式，顺应教学信息化发展潮流，善于及时运用国家新的法治理论解释社会问题，构建先进形式丰富的思想政治理论与法治理念紧密结合的课堂教学体系，培育学生的规则意识、制度意识。最后要切实帮助学生解决学习、生活和心理等问题，让学生走出去，接触鲜活的社会生活，着力探索实践教学的方式和途径，努力把思想政治理论课课堂教学与法治实践的第二课堂教学有效衔接起来，在实践中得到锻炼和成长。

吴晶宇老师谈到以育人为本的大学,首先应肩负起培养品德合格公民的重任，应当在课程中尤其是法律相关课程的讲授过程中融入社会主义核心价值观教育，引导学生树立正确的价值观，在提升法治意识的同时，加强对社会责任意识和国家意识潜移默化地培养。就最近的韩国乐天事件而言，教师的作用应该是教会学生了解该事件的背景，对具体事件、事例的发生，根据课程的内容特点引导学生从社会与法律、国际关系等多角度分析，拓展学生的视野，引导学生正确的价值观的树立，而不是人云亦云，没有自己的价值判断。

邹雄主任强调思想政治教育工作是一项系统工程，它不是一次会议、一次谈话的事情，需要贯穿于教育教学全过程，我们每一位教职工都肩负着思想政治教育工作的重任，对学生的健康成长成才多有不可推卸的责任，全体教职工要围绕学院中心工作，结合人才培养目标，全员、全过程、全方位做好学生的思想政治教育工作。

（法律系  宋海霞/文）