2020年11月，法学院邀请了闽江学院法学院、福建师范大学法学院教授专家们开展应用型教学评课、质量提升研讨等系列活动。11月6日，闽江学院法学院教授、法律系主任、国际商法研究所所长陈小云教授莅临法学院，开展应用型教学评课说课、质量提升研讨活动。

上午，陈小云教授对2018级外国法制史、合伙企业法，2019级劳动与社会保障法、2020级刑法总论等专业课各任课教师进行听课评课，此次听课覆盖了法学专业三个年级的必修、选修类专业课程。

课后，陈小云教授对各位老师的课程进行了详细的分析与评价，陈教授表示，法学院的老师们授课端庄自然，专业知识与教学经验丰富，有的老师以口诀总结教学内容，有的老师能以学生为中心设计课程内容，有的老师课堂互动良好；同时她也分享了自身应用型课程设计的宝贵的授课经验，如在利用线上系统提前布置案例，注重学生的口头与书面表达，分组进行成果展示，与专业竞赛相结合等，极大地提升教师的教与学能力。这些宝贵的建议都让老师们表示值得借鉴，受益匪浅。

下午的说课活动，担任国际法课程的刘德老师提出了“为国代言”和“国际法小视频”创意，阐述了自己应用型课程设计的理念。陈小云教授对创意内容进行了肯定，也提出了一流课程建设中说课作为十分重要的一个环节，有一些基本的要求。

陈教授提议老师们在平时准备课程材料时围绕一流课程的建设要求，围绕课前、课中和课后三个阶段，明确重点难点目标及特色，课前要求学生自主学习；课堂上对重点难点进行讲解，加深对知识的应用，可借助案例、流程图或框架图清晰主旨内容；课后不拘泥于传统评价方式，在新文科的大背景下，打造自己的应用型课程特色。

陈教授分享过后，邹雄院长、吴晶宇老师、吴菲老师、李峰老师、翁臻老师、李莹老师等多位教师纷纷畅所欲言，分享了自己的课程特色及遇到的一些问题，陈教授也一一进行了耐心解答。

本次研讨会的最后，邹雄院长提出，习近平总书记在党的十九大报告中指出“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程”。

在教育部全面推进新文科建设的背景下，法学学科建设应当把握专业优化、课程提质、模式创新“三大重要抓手”，紧跟十四五规划脚步，把握我国高等教育发展大势。坚持以学生为中心，持续改进法学应用型人才的培养势在必行，通过外校专家的分享与评价，促进我院教师教与学能力，提高学生的培养质量、自主思考提升创新意识能力。据悉，法学院的校外专家评课、研讨系列活动将在下周继续进行。