为突出学生实务能力培养，提高法学学子的撰写能力和思维能力，提升学生的专业技能。法学院于12月6日下午在文科楼305举行第二届法律文书写作大赛之“起诉书”撰写，法学院各年级学生均踊跃参赛。

大赛开始后，首先，由学生负责人宣读比赛规则。紧接着，同学们便迅速投入到比赛状态，认真阅读题目，积极思考，运用所学专业知识和严谨的逻辑能力分析案件，从“何时、何事、何地、何情、何故、何物、何人”七个要素入手，纷纷撰写令自己满意的“起诉状”。

参赛学子们表示，通过起诉状的撰写，不仅可以提高自身文书撰写能力，也可以检验自己的学习成果，在比赛中学习，明白自己的不足，以便在今后的理论学习中更具针对性，在积极学习中始终保持“求知欲”的状态。

法律文书撰写是法律实务技能拓展训练项目的一个重要板块，是法律职业生涯中不可或缺的一部分。本次比赛旨在激发学生们对法律文书撰写的兴趣，适应培养法律实用性人才的要求，进一步增强法律学习氛围。